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Tiempos críticos para una mirada crítica

En la Facultad se están viviendo tiempos muy difíciles, que ya no son novedad para nadie. Sin embargo, este estado de cosas lleva un tiempo de deterioro mucho más prolongado que el que esta crisis político-administrativa pone al descubierto. De hecho, estamos en el medio de una batalla campal en el seno de la propia gestión que conduce la Facultad, en la que, por ejemplo, el Sr. Decano le pide, públicamente y a través de cartas e informes (por mail e impresos, y distribuidos en la facultad) la renuncia a su Secretario Académico.
Hace poco tiempo, la mayoría de nosotros asistimos, literalmente como espectadores, al conflicto Gobierno vs. Campo, conflicto que en su casi inmediata mediatización se convirtió en espectáculo de masas televisivas y televisadas… Este conflicto nuestro, que lo tenemos aquí, en nuestras narices, amerita un poco más de realismo que el otro, sobre todo porque los damnificados somos nosotros mismos, docentes y alumnos, que en el hábito diario de enseñar y aprender hemos dado vida a esta facultad y a nuestra querida carrera todos estos años.
Porque antes que nada estamos, literalmente, en medio de una “guerra comunicacional” en la que sobra retórica y falta información, y sobre todo, sinceridad y responsabilidad. Es un buen momento para ejercitar la lectura crítica de lo que se dice y sobre todo, de lo que se declama.
 
Es esencial, por ejemplo, rescatar la dimensión institucional de la facultad. Las instituciones pueden ser mediocres o poco emocionantes, pero son el único fundamento de nuestra democracia. En ese sentido, recordemos que nuestra facultad tiene un Consejo Directivo, cuyos integrantes representan, a través del voto, a tres estamentos de la comunidad universitaria, Profesores, Graduados y Estudiantes. Es en este ámbito representativo en el que se renueva la legitimidad de nuestra institución y, como parte de ella, el debate, el conflicto, el acuerdo o el desacuerdo, que garantizan la vida democrática de nuestra comunidad FADU. Es importante entonces, tener en cuenta que las discusiones y deliberaciones que se están dando en estos días en el Consejo Directivo de la Facultad, pueden echar mucha más luz sobre la situación, que lo que pueden hacer un millón de carteles y slogans que “traducen” y “editan” la información que allí se ha ido revelando en estos días.
Recomendamos fervorosamente acceder a los registros desgrabados de las tres últimas sesiones del Consejo Directivo, las del 13, 15 y 26 de agosto de este año, para darse una idea cabal de la crisis político-administrativa que vive nuestra facultad, crisis en la que los propios funcionarios de la misma gestión se atacan entre sí, y dan explicaciones absolutamente divergentes sobre el estado de la cuestión.
 
En definitiva:
 
Tiempos para exigir más información fidedigna y menos consignas difusas, ya que es tan importante salir a reclamar como también entrar a preguntar, escuchar e informarse.
 
Tiempos para que los alumnos accedan a sus propios representantes en el Claustro de Estudiantes del Consejo Directivo como también en el Centro de Estudiantes (ambas representaciones son producto del voto) y se informen y analicen críticamente la información recibida.
 
Tiempos para intensificar el funcionamiento de los resortes institucionales que rigen nuestra convivencia. Porque es un momento delicado, en el que la búsqueda de la claridad y la verdad debería ser signo de madurez, para distinguir los problemas políticos circunstanciales de los de fondo, y saber a qué se está jugando.
 
Finalmente, en una verdadera cultura democrática, como la que sostenemos los que formamos parte de la universidad pública, es importantísimo el respeto por el otro.
 
Sería excelente, de verdad, que en estos momentos difíciles, las cátedras diéramos ejemplo de respeto, de propuestas bien intencionadas, de acciones dignas, entre nosotros y para con los estudiantes, en el marco de libertad y estima en el que hemos vivido todos estos años y en el que hemos aprendido tanto.
 
Sería muy triste, de verdad, que olvidáramos los criterios éticos más básicos, en lo que hace al respeto entre pares, al sostenimiento (no la simple “tolerancia”) de la diversidad y la divergencia, a la escucha atenta de la palabra honesta que cada cual emite cuando lo considera necesario, a la capacidad de analizar y decidir qué actitudes o posiciones se toman en cada momento y contexto.
 
Sería lamentable, de verdad, que la pelea, la suspicacia, la agresión, la murmuración, la calumnia liviana, la desestabilización (que en estos momentos parece ser el modo de actuación de muchos de nuestros funcionarios y representantes en la facultad) empezara a ser el nuevo estilo de convivencia entre nosotros, los docentes, los alumnos, los damnificados.
 
Sería el peor de los resultados, el que estemos hostigándonos entre nosotros, mientras los que tienen la responsabilidad de llevar adelante la administración y gobierno de la institución, se dedican a los deportes mediáticos.
 
Sería bueno, de verdad, reforzar la calidad de nuestra convivencia, la solidaridad profunda para con la institución, y el crecimiento en capacidad crítica, en seriedad, en compromiso, en criterio político, en madurez para, en el futuro, entender mejor, decidir mejor, elegir mejor.
 
Los docentes de la Carrera de Diseño Gráfico estamos pasando por un muy mal momento, en medio de un año lectivo en marcha, y con gran incertidumbre respecto al futuro inmediato. Nuestra actividad cotidiana bastardeada, nuestros criterios éticos tensionados y puestos en jaque, nuestro trabajo docente despreciado y usado como única variable de ajuste, para solventar las decisiones irresponsables que se toman aquí mismo, sin ir más lejos.
Frente a esto, nuestra cátedra está convencida de que todos los docentes, de distintas formas, estamos pensando y haciendo lo que creemos bueno para nuestra institución, a la que pertenecemos y en la que somos quienes somos. Discutimos, deliberamos, analizamos, dialogamos con otros docentes, con los alumnos, nos acercamos a las autoridades para obtener información, para reclamar y exigir lo que corresponde.
En esto estamos, tratando de hacer lo mejor en medio de lo peor, desde nuestro leal saber y entender, concientes de lo crítico, atentos al conflicto y también exigiendo su solución, abiertos a seguir decidiendo a medida que la situación lo exija, concientes de aquello tan difícil y que a la vez que da sentido a nuestra tarea:
No renunciar a saber.
 
Cátedra Longinotti

LOS PASEOS DEL CAMINANTE / Primer viaje: Puente Saavedra

Por E. Longinotti

Toda ciudad tiene bordes, márgenes, límites. Zonas de transición, zonas de cambio. Lugares donde la ciudad se transforma en alrededores. Buenos Aires se circunscribe con una parodia de muralla: la General Paz. Una de las puertas de este borde es Puente Saavedra.

El Caminante estaba recorriendo la última cuadra de la avenida Cabildo/San Isidro. Comenzó el cruce, una forma de “pasaje”. Todo pasaje implica una iniciación, una prueba. A la izquierda del Caminante, un área que quiso ser verde pero que ya es un definitivo mar –un pantano- de papeles, marquillas, envases, boletos, volantes. Un cementerio gráfico, de la gráfica que puede volar y que anida bajo el puente.
Verificó las primeras pintadas –tipo palimpsesto- en las robustas columnas del puente, banderas argentinas, sentido vertical, inscripción RICO. Corrección: inscripción POSSE. Pero toda esta escritura “pintada” es sepultada por la gráfica del cartel político, del cartel bailantero. Rostros y sonrisas profanadas por los adversarios.
Puente Saavedra no es zona de grafitis, pensó el Caminante.

¿Qué sucede en las zonas de borde? Como límite (como fin), tienen algo de peligroso, de disgregación. Son, antes que nada, babélicos. Regiones de cruce de información diversa, donde se apilan los códigos y donde los mensajes se devalúan.
Puente Saavedra es un nudo vehicular importante: estación de tren, conexión con la Panamericana, acceso a la Zona Norte, terminal(es) de colectivos, destino de micros larga distancia.

Es una gráfica en movimiento, reflexionó el Caminante, la de los bondis y los micros, la de los camiones. Colores y números, destinos, cartelito amarillo o rojo, la letra L o el ramal TIGRE.
Esta gráfica móvil se desenvuelve sobre el escenario de la otra gráfica, la estática, de los comercios. La percepción del Caminante está atenta a las escrituras distintas, la del Viaje y la de la Compra.

El habitante de Puente Saavedra es básicamente un transeúnte. La gráfica que lo acompaña –que lo acosa– se presenta como un texto de difícil lectura, un entramado de superposiciones, un horror al vacío.
Las relaciones “civilizadas”: fondo y figura, lleno y vacío, etc., son refutadas por este combate gráfico del cm2. Los mensajes conviven, igualados: fotocolor máquinas de coser arreglamos electrodomésticos 60 cuotas sin garantía choripan vaso de vino flan casero $ 3 PRODE jeans verdura importados pescado carne pizarras de oferta.
Es una gráfica de letristas. Estos macrocalígrafos, ejercen un oficio impune, adaptan sus tipografías, expanden y condensan a su modo, y revelan toda una gama de “recursos”: el Reflejito, la Letra con Relieve, con Relieve y Brillo, con Relieve Brillo y Reflejito, la Letra-Sombra, etcétera.
Concluido el Paso, la Esquina emblemática: Maipú y Zufriategui. El Caminante paseó sus ojos atentos por la vidriera de la Casa Alú, una de las sedes del azar y el pálpito. Una pared de cifras lo abrumó. En esta dimensión de la Cábala, las opciones de la fortuna: Quiniela, PRODE, Loterías, Raspe y Gane, Loto y Súbito.
Todas estas formas abstractas –las cifras- están cargadas de símbolos, pensó el Caminante, de sueños, de nombres, Para mí pueden no significar nada, pero sí para el atisbador habitual de agencias de juego.

La arquitectura de Puente Saavedra parece no existir, cubierta por una gráfica hiedra que cubre todos los posibles planos de emisión. El recurso –la competencia– de marquesinas establece una aparición rítmica a lo largo de Maipú, y revela ciertas evasiones al través: las galerías. En ellas la gráfica asoma en carteles-dinteles, en vidrieras pintadas –paraíso de letristas, nuevamente– o la cal proclama ofertas y liquidaciones por cierre.

El Caminante indagó las vidrieras, y recorrió la infinita multitud de casas de ropa –jeans, camisas, camperas–. Constató esa gráfica menor, los cartelitos que acompañan las prendas. Y sus textos: “De Onda”, “Gran calidad”, “Muy actual”, “Para vos…”, “Increíble”.
El Caminante iba redondeando su paseo. Adquirió un pancho y una gaseosa ¡helada! y se acodó en el carrito con sombrilla.
Puente Saavedra no es Basilea (Suiza), meditó. Más bien es un infierno para diseñadores. Mejor un purgatorio, donde poner a prueba ciertas “Ideas on design”.
Si Puente Saavedra fuese Basilea (Suiza), todo esto estaría mal, se dijo el caminante, pero Puente Saavedra no es Basilea (Suiza).
Atravesó el Pasaje Croacia –callejón medieval– y ascendió a una gráfica verde y colorada, a una cifra 59, y puso proa a su próximo destino.

INSTALACIÓN TIPOGRÁFICA - TEXTO EN LA CIUDAD / clase 18

Ficha clase 18 y pedido para la clase 19 (29 de agosto)

Apunte 14 - Géneros discursivos

Una galería con los primeros ensayos en la calle.
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INSTALACIÓN TIPOGRÁFICA / + links relacionados

Muchas gracias a todos los que acercaron información para compartirla..!

Proyectos de señalética desarrollados por el estudio de diseño Pentagram.
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Oscar Brahim es un taxista porteño que durante mucho tiempo nos regaló brillantes intervenciones sobre las vallas publicitarias de Buenos Aires. Aunque por momentos parezca su hermano español, éste es él dando una charla sobre su trabajo.
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INSTALACIÓN TIPOGRÁFICA / links relacionados

Los textos que forman parte de Sincita son extraidos de foros, blogs y listas de correo y trasladados a otros espacios públicos, para luego ser fotografiados y devueltos a la blogósfera.

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En superscript podemos ver un proyecto que reflexiona sobre el espacio como matriz de diseño.

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El artista brasilero Alexandre Orion ha desarrollado dos interesantísimo proyectos urbanos. Metabiótica, en donde sus intervenciones se ven resignificadas gracias a un paciente trabajo de toma fotográfica y Arte menos polución, trabajo realizado en los túneles de la contaminada ciudad de San Pablo.

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SpY es un artista madrileño que luego de una extensa trayectoria como graffitero comenzó a indagar sobre el funcionamiento del entorno urbano para luego reformularlo. Su discurso se encuentra cargado de ironía y humor e intenta “ser un paréntesis en la inercia autómata del urbanita”.

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Las intervenciones de Roadsworth en Montreal comenzaron a desarrollarse en protesta por la falta de bicisendas y el caos en el tránsito.

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El artista estadounidense Seth Wulsin realizó en 2006 un proyecto sumamente austero en cuanto a recursos pero de altísimo nivel comunicacional en la ex-cárcel de Caseros.

Algunos datos sobre dicho trabajo y el registro fotográfico.

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Cam Buenos Aires es un blog creado por el diseñador Juan Pablo Cambariere sobre el stencil en nuestra ciudad. Además de sus impecables trabajos, siempre cargados de una intencionalidad comunicacional, podemos acceder a varios links a páginas que retratan este mismo recurso.

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Uban Blooz es la reacción gráfica del grupo de artistas belgas Shlag a la invasión de carteles publicitarios sobre el espacio urbano.

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Blu es un artista urbano que explora la comunión entre la propuesta callejera y otras disciplinas, como la animación, con sorprendentes resultados.

Para finalizar este post les dejamos uno de sus mejores trabajos:

EDITORIAL - TEXTO VÍCTIMA / entrega

Una galería con una selección de los trabajos terminados.

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INSTALACIÓN TIPOGRÁFICA - TEXTO EN LA CIUDAD / clase 17

Ficha clase 17 y pedido para la clase 18  (22 de agosto)

Apunte 13  - El espacio de la escritura.

Y de bonus una galería con imágenes de la clase.
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INSTALACIÓN TIPOGRÁFICA - TEXTO EN LA CIUDAD / pedido de materiales

Pedido para la clase 17 (15 de agosto).

Recomendación: darse un tiempo para preparar los materiales.., no lean la ficha a último momento..!

COMIENZA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE / encuesta de mitad de año

Este viernes (15 de agosto) retomamos las clases.
Deberán traer completa la siguiente encuesta de mitad de año.
Nos vemos! 

LECTURA DE VACACIONES / Saul Bass

El siguiente es un extracto de una entrevista realizada al diseñador Saul Bass en el año 1989 y publicada en el libro “Ensayos sobre diseño: diseñadores influyentes de la AGI”, Ediciones Infinito, 2001, Buenos Aires.

Strathmore: ¿Qué consejo le daría a un joven diseñador que acaba de graduarse?
Bass: Una de la dificultades con que tienen que lidiar los jóvenes diseñadores y los estudiantes es un tema de percepción. Observan los excepcionales trabajos que se están realizando. Lo que ven es el producto final. No tienen conocimiento del proceso. Pueden tener la ilusión de que estas cosas realmente surgen espontáneamente de la cabeza de algún diseñador. Ésta es una percepción muy desconcertante para los jóvenes, porque se pelean con su trabajo. Lo intentan… Lo rehacen… Mejora… Se les escapa… Empeora… Vuelve… Sale. Y quizá sea algo bastante bueno, aun excelente. Pero se dicen a sí mismos: “Caramba, se hace duro y es tan difícil. ¿Realmente serviré para esto?”

Strathmore: ¿Pero qué les hace pensar que sea fácil para otros?
Bass: Existen ciertas características en el trabajo que admiran que alimenta este punto de vista. Una es que una solución realmente buena parece “inevitable”. La otra es que en la preparación el diseñador ha observado minuciosamente cada borde y cada fisura. Puede haber surgido, por ejemplo, como una serie de piezas discretas; diferentes elementos e ideas se juntaron, apelmazaron y comprimieron, se pintaron, laquearon y arenaron, y el resultado a la vista es esta esfera hermosa, impenetrable, monolítica y brillante que parece surgida en ese estado prístino desde el momento del nacimiento. La realidad del asunto es que todo el mundo trabaja para lograrlo. Trabaja muy duro para lograrlo. Y el proceso, para los diseñadores experimentados, es el mismo que el proceso para los que se inician. Todo el mundo trabaja en el emprendimiento. La única diferencia es que el diseñador experimentado ha vivido algo y tiene un seguimiento de su experiencia. Tiene menos ansiedad frente al proceso porque sabe que finalmente llegará adonde apunta. También es un poco menos reactivo. Ha trabajado un poco más, pero el proceso es el mismo. Los diseñadores tienden a alimentar estas percepciones erróneas. Dicen cosas como: “Bueno, estaba en un restaurante y garabateé esto en la servilleta…” o “Me estaba afeitando…“, “Estaba en el avión…” “Iba en el taxi…” o lo que fuere. No lo hacen con maldad, es que realmente les gustaría creer que las cosas sucedieron de esa manera. Nos resulta agradable pensar que puede pasar de esa manera. Y algunas veces es así, pero por lo general, no. De modo que las buenas noticias para los estudiantes son que todos somos iguales. A todos nos pasa lo mismo. Las malas noticias son que las cosas no van a mejorar. ¡A aguantarse!

Strathmore: ¿Cuál es su perspectiva de todo esto?
Bass: Tenemos que ser muy cuidadosos con lo que hacemos y no inflarlo. Es útil e interesante, es divertido, entretenido, aviva nuestro entorno, vigoriza nuestras vidas. Y si bien ocasionalmente puede proveernos un destello de nosotros mismos o de nuestra cultura, no representa una contribución profunda para la humanidad. Nuestra dedicación a lo que hacemos nos lleva a agrandar los valores sociales que adjudicamos a nuestra actividad. Tenemos un rol. Un rol modesto. Y por supuesto, lo queremos cumplir lo mejor que podemos. Lo realmente importante sobre el diseño, sin embargo, es que nos hace sentir a muchos de nosotros realmente bien, ¡y de nuestras vidas se trata!

Para saber más sobre este gran diseñador.
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